探訪廣濟兒童自閉癥訓(xùn)練營—駐馬店廣濟醫(yī)院特色科室系列報道之一

來到大河醫(yī)療駐馬店廣濟醫(yī)院兒童自閉癥訓(xùn)練營，我們仿佛走進一個兒童樂園。一群患有自閉癥的孩子在康復(fù)治療師的引導(dǎo)下分別在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、運動訓(xùn)練室、認(rèn)知訓(xùn)練室、音樂訓(xùn)練室等玩著正常孩子的各種游戲，讓在場的孩子家長喜不自禁，頗為激動。為此，業(yè)界有關(guān)人士稱，這些融入臺灣治療理念和元素的廣濟將為天中兒童自閉癥患者打開一個神奇的世界——

蘇韋禎教授和廣濟兒童自閉癥治療團隊在一起

一個偶然的機會圓了廣濟人的夢兒童自閉癥又稱孤獨癥。這個世界性的醫(yī)療難題也在大河人心中醞釀著。2019年底，作為大河醫(yī)療駐馬店廣濟醫(yī)院兒童康復(fù)中心主任的魏抗洪來到洛陽新區(qū)人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)兒童康復(fù)治療技術(shù)，在參觀交流中她結(jié)識了在這里工作的臺灣著名兒童自閉癥專家蘇韋禎教授，見識了蘇韋禎創(chuàng)辦的兒童自閉癥訓(xùn)練中心規(guī)范的治療技術(shù)和先進的理念。這讓從事多年兒童康復(fù)治療的魏抗洪大開眼界，點燃了她治療兒童自閉癥的激情。當(dāng)魏抗洪把自己的想法告訴給駐馬店廣濟醫(yī)院執(zhí)行院長、兒科主任單建華時，得到了他的積極響應(yīng)。作為知名的兒童專家單建華一直在尋找兒童自閉癥治療領(lǐng)域的突破，這是他多年的夙愿。當(dāng)他獲悉這一消息后立即動身前往洛陽新區(qū)人民醫(yī)院考察，拜會著名臺灣兒童自閉癥專家蘇韋禎教授。也許是英雄所見略同，他們把目光共同投向了區(qū)域優(yōu)勢俱佳、人口資源豐富的天中大地，落腳點選擇在新開業(yè)的駐馬店廣濟醫(yī)院。此時，他們的建議得到了大河醫(yī)療集團總經(jīng)理、駐馬店廣濟醫(yī)院總經(jīng)理兼院長張五成的支持與謀劃。蘇韋禎教授在加盟駐馬店廣濟醫(yī)院接受采訪時講，眼下，自閉癥的流行病學(xué)發(fā)生率在3.89‰左右，也就是說每250個人就有1個是自閉癥患者。而我國自閉癥患者約2000萬，自閉癥兒童上百萬，且發(fā)生率在逐年增長，但主動進行康復(fù)治療的大概只有一萬人。目前，從治療兒童自閉癥的技術(shù)與理念來看，臺灣有成熟的經(jīng)驗和做法，這要比大陸領(lǐng)先15至20年。他看好駐馬店這個人口大市，更看好駐馬店廣濟醫(yī)院兒科組成的優(yōu)秀康復(fù)治療團隊。同時，蘇韋禎教授還說：“只要在專業(yè)和服務(wù)上依據(jù)臺灣的管理模式和診斷治療，在3至5年內(nèi)駐馬店廣濟醫(yī)院兒童自閉癥訓(xùn)練營一定成為河南省最具競爭力的團隊?！?/p>

駐馬店廣濟醫(yī)院執(zhí)行院長單建華在合作簽約儀式上

如今，駐馬店廣濟醫(yī)院兒童自閉癥訓(xùn)練營剛剛開門，他們憑借蘇韋禎教授的品牌和廣濟兒科團隊的實力贏得了天中孤獨癥患者家長的信賴。

一個全新的理念打開了患兒一扇窗兒童自閉癥訓(xùn)練營主任魏抗洪告訴我們，兒童自閉癥患者在6歲之前得不到干預(yù)的情況下，一部分患者隨著年齡的增長，可能會與社會越來越脫節(jié)，直至“精神殘疾”相伴終身，這給家庭和社會帶來的負(fù)擔(dān)和影響不可低估。駐馬店廣濟醫(yī)院執(zhí)行院長、兒科主任、知名的兒童專家單建華認(rèn)識到，廣濟要借助臺灣的技術(shù)力量和先進的理念高起點謀劃運籌兒童自閉癥學(xué)科，為天中兒童患者貢獻(xiàn)一份力量。于是，廣濟兒童自閉癥訓(xùn)練營從一開始就融入的是臺灣治療技術(shù)元素和理念。

康復(fù)診療師在給患兒訓(xùn)練

康復(fù)診療師在給患兒訓(xùn)練

康復(fù)診療師在給患兒訓(xùn)練

訓(xùn)練患兒交流

魏抗洪告訴我，兒童自閉癥孩子的癥狀是他們有視力卻不愿和你對視；有語言卻很難和你交流；有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總是與你的愿望背道而馳。他們生活在自己孤獨的世界中。每當(dāng)談起這個群體時她心里總是隱隱作痛，她發(fā)誓要把廣濟自閉癥訓(xùn)練營辦出特色，辦成天中一流，讓兒童患者盡快走出陰霾，見到燦爛的陽光。為此，廣濟把“蘇韋禎品牌”打出新內(nèi)涵。他們運用臺灣ESAP管理模式、ABA（應(yīng)用行為分析）、SI（感覺統(tǒng)合）、OPE（口部定位治療）、幼兒學(xué)前銜接系統(tǒng)等主題模式，結(jié)合繪本教學(xué)，奧爾夫體感音樂、針灸、小兒推拿等進行感官、全方位治療達(dá)到康復(fù)，融入社會。

康復(fù)診療師在給患兒訓(xùn)練

康復(fù)診療師在給患兒訓(xùn)練

今年4月中旬，一個在多家大醫(yī)院治療未果的5歲兒童自閉癥患者在母親的陪伴下入住廣濟兒童自閉癥訓(xùn)練營，通過近一個月的康復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在幾乎和正常的孩子一樣在訓(xùn)練營里與孩子們一起玩耍。當(dāng)孩子的母親接受我們采訪時興奮地說，廣濟的治療理念確實與眾不同，很專業(yè)，效果很好，讓我們看到了孩子的希望。有一種信任，叫放心把生命托付給你。廣濟人為患兒點燃一盞燈，也溫暖了自己的心靈。

    一個規(guī)范的治療照亮了孩子康復(fù)路一個負(fù)責(zé)任的醫(yī)院首先是一個規(guī)范的醫(yī)院。駐馬店廣濟醫(yī)院從開始創(chuàng)辦兒童自閉癥訓(xùn)練營那時起，他們把“規(guī)范”二字牢記心中，扛在肩上，這是廣濟人的擔(dān)當(dāng)。

他們治療程序規(guī)范。廣濟首先對孩子進行各項專業(yè)指標(biāo)評估，確診后制定出有針對性的訓(xùn)練計劃和方案，實行一對一模式進行訓(xùn)練。他們首先通過一個康復(fù)師對一個兒童患者的訓(xùn)練提高孩子的基礎(chǔ)能力，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練提升后再把孩子分成一個組訓(xùn)練患者的互動交流、團隊協(xié)作、規(guī)則意識、美術(shù)教育、音樂知識教育等能力，然后逐步擴大，康復(fù)后進入融合班畢業(yè)，直至融入社會。他們的教學(xué)規(guī)范。廣濟將醫(yī)療與特殊教育進行“醫(yī)教結(jié)合”、“跨界協(xié)助”，聘請幼兒教育專業(yè)老師為患兒授課。在教學(xué)感統(tǒng)課中他們以神經(jīng)發(fā)育為基礎(chǔ)、以應(yīng)用行為分析為導(dǎo)向、以感統(tǒng)游戲為主。提高孩子的注意力、記憶力、自我控制力、邏輯推理能力。他們的活動規(guī)范。廣濟感統(tǒng)教室活動范圍大，感統(tǒng)器械多，游戲種類豐富，更有趣味性。

康復(fù)診療師在給患兒訓(xùn)練

魏抗洪主任給患兒家長交流

魏抗洪告訴我們，自閉癥的孩子喜歡躲在角落里，不愿與人交往，或缺乏交往的技巧。他們需要在某一項活動添加社交元素，他們按照“觀察-記錄-分析-計劃-執(zhí)行“這樣的一個路徑，重點對孩子在與父母以及小朋友一起時的日常生活游戲活動中的社交進行評估，也可以設(shè)計出個性化的社交元素訓(xùn)練法。“普通兒童的社交能力幾乎是本能地學(xué)會的，而自閉癥孩子是訓(xùn)練出來的”。魏抗洪說。為了提高教學(xué)質(zhì)量，他們在專業(yè)上精益求精，每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從未間斷，每周小組內(nèi)疑難個案的討論、成功案例的分享、感統(tǒng)教案的總結(jié)、開創(chuàng)新的感統(tǒng)游戲等。這讓患兒及家長被廣濟自閉癥訓(xùn)練營的“魔力”深深地吸引。

一個優(yōu)秀的團隊撐起了孩子一片天廣濟兒童自閉癥訓(xùn)練營能夠走出一片天地關(guān)鍵是有一支能擔(dān)當(dāng)，技術(shù)過硬的團隊。來自臺灣著名兒童自閉癥專家蘇韋禎加盟廣濟之后，帶著一種使命，他把那一顆救治兒童自閉癥的心留在了天中。每月的義診、帶教活動，也讓人們見識了什么是大醫(yī)風(fēng)范。大河醫(yī)療集團總經(jīng)理，駐馬店廣濟醫(yī)院總經(jīng)理兼院長張五成對兒童自閉癥訓(xùn)練營從謀劃到開診，傾注了大量地智慧和心血。駐馬店廣濟醫(yī)院執(zhí)行院長，知名兒童專家單建華對訓(xùn)練營的建設(shè)可以說是“有求必應(yīng)，全力支持”。

廣濟兒童自閉癥治療團隊

這里還有一群年輕的技術(shù)骨干隊伍，他們的領(lǐng)隊人是兒童康復(fù)中心主任魏抗洪。她是駐馬店市物理與康復(fù)學(xué)會委員會委員，河南省康復(fù)學(xué)會會員。是駐馬店市較早從事兒科康復(fù)診療的醫(yī)師。她說，也許一開始挺難，但慢慢堅持下來，廣濟的兒童自閉癥訓(xùn)練營會有一個更寬廣的天地。尹凌，兒童康復(fù)科副護士長，畢業(yè)于鄭州大學(xué)，學(xué)士學(xué)位，駐馬店康復(fù)醫(yī)學(xué)會會員。她說，能夠讓自閉癥孩子得到康復(fù)，走向社會是她最大的夢想。這里還有剛剛?cè)肼毜男玛爢T鄭美辰。她從大學(xué)康復(fù)治療專業(yè)畢業(yè)就應(yīng)聘來到廣濟，她通過接觸患者，對治療兒童自閉癥產(chǎn)生了濃厚的興趣，她愛上了這群孩子，愛上了這份職業(yè)。她告訴我要借助這個平臺發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自閉癥的孩子貢獻(xiàn)一份力量。同時，她呼吁，對于自閉癥的孩子越早干預(yù)越好。徐仟仟，這個剛剛?cè)肼毑乓恢艿淖o士表示，通過蘇韋禎教授和魏抗洪主任帶教，已經(jīng)有了治愈兒童自閉癥的自信。

兒童自閉癥訓(xùn)練營候診大廳

廣濟為患兒開展有趣的活動

如今，這個團隊為了打贏治療自閉癥戰(zhàn)役，他們開始了邁向未來的戰(zhàn)略集訓(xùn)。每天早上10分鐘的晨會訓(xùn)練，每周的理論考試，每月的蘇韋禎教授的帶教和視頻學(xué)習(xí)使她們有了打贏的底氣與能力。

這些擁有高等學(xué)歷的年輕團隊，對于她們來說，人生只不過有個開頭，未來的醞釀出怎樣的風(fēng)景，她們只有滿懷期待。不過，她們迸發(fā)出的活力，已經(jīng)成為廣濟最富有創(chuàng)造力的群體之一。廣濟兒童自閉癥訓(xùn)練營，不僅是一個“營”，它是一扇明亮的窗，一片溫暖的陽光，一個深邃的天空，一片遼闊的土地。廣濟人在這里用心澆灌著，滋潤著，呵護著自閉癥患兒，讓他們沐浴在陽光下拔節(jié)生長。